Oktatás

A These Streets Remember – Budapest, Krakkó, Újvidék, Riga című program nyitókonferenciája a Holokauszt Emlékközpontban olyan holokausztörökséggel és -oktatással foglalkozókat, akadémikusokat, kutatókat, valamint kreatív és technológiai szakembereket hoz össze, akik közösen keresik a holokauszt emlékezetének új, etikus és részvételi lehetőségeit a digitális korban.

Már sokat hallottatok a Lauderről, de még nem jártatok az iskolában? Akkor most itt a lehetőség, várnak minden érdeklődőt!

A G7 Dirik podcastjának vendége volt Varga Péter, a Lauder Javne Iskola oktatásért felelős főigazgató-helyettese, aki a magyar közoktatás alapvető problémáiról beszélt. A beszélgetésben egyebek mellett arról is szó esik, hogy a házi feladatok szerepét is újra kellene gondolni.

Az Országos Rabbiképző – Zsidó Egyetem egy olyan intézmény, amely a hallgatókat partnernek tekinti, és amely kortárs zsidó tudományt ad át nemzetközi tudományos párbeszédben.

A Lauder Javne Iskola diákjai 23 éve foglalkoznak nyaranta zsidó temetők rendbetételével a Kibuci Bucik tábor keretében.

Az elmúlt félévben a Centropa Alapítvány programjaival számos iskolába, pedagógushoz és diákhoz jutott el.

A korabeli tehervagonban berendezett tárlat a magyarországi holokauszt történetét idézi fel fotókon, személyes tárgyakon, túlélők gondolatain és emberi sorsokon keresztül. Az Élet Menete Alapítvány az Auschwitz-Birkenau haláltábort bemutató makettkiállítása először lesz látható a Vasúttörténeti Parkban.

A 444 cikke szerint Takaró Mihály az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem tanárképzésén többek között arról beszélt: Radnóti Miklós és Molnár Ferenc eredeti neve nem is magyar, ők zsidó írók.

Képek alapján kellett a diákoknak felismerni fogalmakat, valamint a holokauszttal kapcsolatos felelősség is felmerült az egyik kérdésben.

A Mazsihisz azt javasolja közleményében az új oktatási kormányzatnak, hogy vizsgálja felül a Nemzeti alaptantervet, mert ennek a nyilas szerzőnek nincs helye az irodalmi tananyagban.

A Zsidók Győri Gyökerei Közhasznú Alapítvány projektje arra is szeretne rámutatni, hogy a kölcsönös megértés és tolerancia hiánya iskolai és társadalmi közegben egyaránt komoly konfliktusokhoz vezethet.

A programot a Gólem Színház munkatársai szervezték a Scheiber Sándor Iskola tanulói számára.

Lezajlott a Lauder Javne Iskola első LAMA Országos Zsidó Történelemversenyének döntője, amely során történelmi ismereteikről, kommunikációs képességeikről és kreativitásukról adhattak számot az előválogatót sikeresen teljesítő diákok.

A kormány döntése értelmében az Országos Rabbiképző – Zsidó Egyetem megújulására és a 21. századi oktatási körülmények biztosítására 2027-2028-ban kerülhet sor.

Ledniczky Lívia, a Lauder Javne Iskola zsidó közösségi életért és judaisztika oktatásért felelős főigazgató-helyettese volt a Mazsihisz podcastjának vendége.

A 36. születésnapját ünneplő Lauder Javne Iskola egy fontos hírt is megosztott az iskola jövőjével kapcsolatban.

Felvételt hirdet általános iskolai első osztályába a BZSH Scheiber Sándor Gimnázium és Általános Iskola a 2026/2027. tanévre.

Új oktatási programsorozatot indított Az Élet Menete Alapítvány közösen a Hasomer Hacair ifjúsági szervezettel. A játékos foglalkozás a holokauszt emlékezetét közös gondolkodásként kínálja fel, ami által az emlékezés közös tapasztalattá válik a fiatalok számára.

A Merkaz és a Stand With Us által szervezett szeminárium célja, hogy segítse a tanárokat a fiatalok oktatásában Izraellel kapcsolatban.

A Hasomer Hacair által fejlesztett Játékadatbázis egy könnyen hozzáférhető és egyszerűen használható eszköz, amely minden olyan szakembernek segítségére lehet, aki csoportokkal dolgozik.

Zsidó női történetek a 20. századból címmel futott az idei Budapesti Zsidó és Izraeli Filmfesztivál egyik kísérőprogramja, amelyben egy szófiai ladino klubról szóló film mellett a Centropa Alapítvány munkatársai meséltek arról, hogyan használják fel oktatási tevékenységük során a nőkről szóló történeteket.